Uczniowie klasy 7 sprawdzali swoją wiedzę w oparciu o fiszki autokorektywne. Jak widać, wszyscy uczniowie byli bardzo zaangażowani w pracę na lekcji. Świadomość, że nauczyciel nie oceni ich wiedzy na stopień oraz posiadanie prawidłowej odpowiedzi na drugiej stronie fiszki przyczyniło się do dużego zaangażowania uczniów w proces dydaktyczny, a także do stworzenia przyjaznej atmosfery na lekcji.
